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Carisma, talento, capacidade de transparecer as cargas dramáticas do roteiro ou, as vezes, simplesmente um algo a mais que desperta simpatia.
Henry Barthes ensina literatura e sites para encontrar um companheiro livre no uruguai nos excertos de suas aulas vemos sua tentativa de sensibilizar pesquisar casal gay em zacatepec os alunos para a importância de sua disciplina.Algumas situações podem ser tanto favoráveis quanto adversas, depende, principalmente, da posição das partes médico e paciente, mas também há outras variantes que podem contribuir como: situação da doença, forma do tratamento proposto e a própria instituição de saúde.Foi necessário assim, estar em situação de solidão e abstinência extrema, para se entender que não pode viver sozinha.Contado através da perspectiva de Brody que encarna o professor substituto Henry Barthes, vemos o que aparentam ser trechos de um depoimento dirigido a um terceiro, policial ou jornalístico, que já nos antecipa a existência de um evento ou finalidade a qual serviria sua fala.Mas também tais situações adversas podem partir do paciente se ele tiver concepções erradas sobre a enfermidade que o acomete; se ele não compreendeu completamente as informações e instruções do médico; se ele questiona os tratamentos propostos, a velocidade dos resultados, acreditando que não vale.A aluna que sofre com o assédio moral dos pais, o professor esgotado que assume sua invisibilidade, o pai doente e delirante e Erica, a criança perdida na prostituição e no abandono, são alguns dos personagens que acompanham (e se chocam com) Henry na trama.No contexto em que vivemos a situação mostrada no filme Wit, uma lição de vida é muito comum.Acompanhadas dos trechos do depoimento que percorrem todo o longa há o desenvolvimento linear da história de Henry Barthes, no início de seus trabalhos em uma escola problemática da periferia, além de eventuais imagens de sua infância.
Não são só condições materiais ou a existência de uma pedagogia x ou y, mas um compromisso com um projeto que parte do reconhecimento das duas partes: dos professores com seus alunos e vice-versa.
O filme, wit, uma lição de vida é um retrato da realidade que se vive nos hospitais, que mostra em sua maioria, o contato imparcial dos profissionais para com os pacientes.




Há filmes densamente aparelhados de significados e significantes que acabam por perder seu movimento natural, sua cadência, mas esse não é o caso. Henry não se retrai, retruca simplesmente dizendo que não há nada de valor que ele possa quebrar em sua mala, nem nada que ele machucar em sua pessoa.Pois, ao invés de pessoas realizadas como professores, temos professores não realizados como pessoas.Dramas humanos sob o teto da escola.Não é um simples filme de professor, conforme o dito, tanto que quem vem a resgatar os alunos é um não-professor.O papel de professor substituto reforça o distanciamento tornando- se, inclusive, uma necessidade de sua função.Outro problema é meu desconhecimento da fonte da frase, o idioma natural de Camus é o francês e traduções de traduções costumam levar a distorções grosseiras.Ser empático, compreensivo e não julgá-lo.
No contato com seus alunos, temos a primeira ligação do protagonista com o argumento apresentado com Camus, ao início.


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